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 Creado por un equipo experto de
psicólogos, pedagogos, logopedas y musicoterapeutas.
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Este método interactivo, integra diversas disciplinas destinadas a obtener los mejores
resultados en el campo del aprendizaje escolar. |
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Utilizamos técnicas de respiración y relajación, desarrollamos la capacidad de
atención y concentración, ejercitamos la orientación espacial, solucionamos posibles
trastornos en el aprendizaje de la lectura y escritura y buscamos que el alumno, a través
de la expresión corporal, sea capaz de manifestarse con la máxima espontaneidad. |
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Musicoterapia |
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Creemos que sólo mediante un trabajo completo que abarque todos los
aspectos de la personalidad, podemos conseguir que el niño evolucione globalmente y
obtenga un equilibrio emocional que le impulse a desarrollar al máximo sus capacidades.
Este
método es especialmente apropiado para niños con dificultades de aprendizaje y
expresión, hiperactividad, problemas espaciales, trastornos emocionales, falta de
motivación y déficits de atención y concentración. |
Logopedia |
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En la práctica de nuestra profesión como pedagogas, psicólogas y
logopedas, hemos constatado que con las técnicas habituales de rehabilitación del
lenguaje y desarrollo de la capacidad de aprendizaje ejercitábamos el aspecto racional y
verbal de la personalidad, pero no incluíamos en ningún momento su dimensión fícica y
emocional. |
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Orientación
Espacial |
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Por esta razón decidimos crear un método interactivo que por la
integración de otras disciplinas abarcara todos estos niveles. |
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En este proceso evolutivo, hemos incorporado a nuestra metodología
tradicional la musicoterapia y diversos sistemas no verbales de relajación,
concentración y motivación.
A través de la musicoterapia, estimulamos el componente emocional y
físico del alumno. Con los sistemas de relajación, concentración y motivación,
potenciamos su capacidad intelectual. |
Relajación |
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Los mismos niños que trabajan con nosotras individualmente, lo
hacen también en cursos intensivos en grupo algunos fines de semana. De este modo
fomentamos entre ellos la comunicación, favoreciendo un desbloqueo que les impulse a
expresarse globalmente. |
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La educación no es sólo la adquisición de nuevos conocimientos,
sino también la transmisión de una visión creativa del mundo, con una escala de valores
adecuada que facilite al alumno aprender a vivir equilibradamente, teniendo los recursos
necesarios para afrontar con expansividad cualquier problemática que se le presente. |
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